Programm für OP-Schwestern

Die Schule ist vom Präsidenten des Regionalrats der Normandie , jährlich IBODE- aufzunehmen

Die Schule wird von einer Direktorin geleitet, die vom Präsidenten der Region Normandie . Sie ist befugt, Genehmigungen und Zulassungen für den Schulbetrieb zu erteilen.

Die Universität Caen Normandie, die Trägerin der IBODE-Schule, ist für die Lehre im Rahmen des Masterstudiengangs verantwortlich.

Kursbeschreibung, Universität Caen Normandie

von Schulungsaktivitäten erfüllt

Zertifikatsnummer 2022/98983.1

• Dekret Nr. 2022-732 vom 27. April 2022 über die Verfahren zur Vergabe des staatlichen Diploms für OP-Schwestern und die Vergabe des Master-Abschlusses
• Verordnung vom 27. April 2022 über die Ausbildung zum staatlich anerkannten OP-Schwester/OP-Pfleger. Dekret Nr. 2008-824 vom 21. August 2008 über die lebenslange berufliche Weiterbildung von Beschäftigten im öffentlichen Krankenhausdienst
• Verordnung vom 9. Mai 2023 zur Änderung der Verordnung vom 27. April 2022 über die Ausbildung zum staatlichen Diplom für OP-Schwestern
• Geänderter Erlass vom 24. Februar 2014 über die Organisation und Anerkennung der erworbenen Berufserfahrung zum Erwerb des staatlichen Diploms für OP-Schwestern.
• Verordnung vom 19. Dezember 2016 zur Änderung der Verordnung vom 24. Februar 2014 über die Verfahren zur Organisation und Anerkennung von Vorleistungen für den Erwerb des staatlichen Diploms für OP-Schwestern

Die Ausbildung, die zum IBODE-Diplom (Master-Niveau) führt, wird von IBODE-Schulen in Kooperation mit Universitäten angeboten und dauert zwei Jahre.

Diplomniveau : 7, Master-Abschluss (statt 6)

Dauer : 4 Semester (statt 3)

Schulungsrahmen

Die Ausbildung wird in akkreditierten oder ko-akkreditierten Hochschulen angeboten.

Schulbeginn : September oder Oktober

Dauer : 3600 Stunden bzw. 4 Semester (120 ECTS-Punkte)

Kontinuierlich oder diskontinuierlich, über einen Zeitraum von maximal 3 Jahren (außer in VAE).

Der theoretische Unterricht kann je nach Modul bis zu einer Höhe von 50 % der Gesamtdauer der theoretischen Ausbildung per Fernunterricht erfolgen.

12 Unterrichtseinheiten (UE)

• EU-Pflegewissenschaften und Operationssaal (5 europäische Credits)
• EU-Medizin- und Chirurgiewissenschaften (16 EU-Credits)
• Komplexe chirurgische Assistenztechniken der EU (7 ECTS-Punkte)
• EU-Koordinierung von Versorgungsaktivitäten im Zusammenhang mit perioperativen, prä-, peri- und postoperativen Prozessen (5 EU-Credits)
• EU-Prävention und Risikomanagement (14 europäische Credits)
• EU-Schulung, -Nachhilfe und Kompetenzentwicklung (3 EU-Credits)
• Moderne EU-Sprache (4 ECTS-Punkte)
• EU-Dissertation (6 ECTS-Punkte)
• EU-Berufspraxisanalyse (4 europäische Credits)
• Wahlpflichtkurs (1 ECTS-Punkt), der von der Schule ausgewählt wird

Arbeitsplatzbezogene Ausbildung (47 ECTS-Punkte)

47 Wochen à 35 Stunden (d. h. 1.645 Stunden), davon mindestens 6 Wochen für Einsätze als chirurgische Assistenz.

Mögliche Wege zum Lernen und zur Validierung erworbener Erfahrungen (VAE)

RNCP-Akte 

Link zur UFR Health-Website – Unicaen

Nach Abschluss der Ausbildung muss die OP-Schwester in der Lage sein:

• Organisation und Durchführung von Betreuungsmaßnahmen und Aktivitäten im Zusammenhang mit dem chirurgischen Eingriff, vor, während und nach dem Eingriff, für Personen, die von chirurgischen, endoskopischen und anderen invasiven technischen Verfahren zu diagnostischen und/oder therapeutischen Zwecken profitieren.
• Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen umzusetzen, wobei die mit der Art der Eingriffe und den Besonderheiten der Patienten verbundenen Risiken zu berücksichtigen sind, in einem geschützten Bereich zu arbeiten und spezielle medizinische Geräte zu verwenden.
• die Handlungen und Tätigkeiten auszuführen, die in seine ausschließliche Zuständigkeit fallen.

Gemäß dem Gesetz vom Februar 2005 über die Gleichberechtigung und Chancengleichheit, Teilhabe und Staatsbürgerschaft von Menschen mit Behinderungen werden die Grundsätze der Nichtdiskriminierung und der Barrierefreiheit bei der Ausbildung angewendet.

Eine Behindertenbeauftragte ist für alle Studiengänge auf dem paramedizinischen Campus des Universitätsklinikums Caen zuständig. Studierende mit Behinderung können sie unter folgender Adresse erreichen: pfp-sec-dir@chu-caen.fr

Achtung:

Es besteht keine Verpflichtung für den Studenten, seinen Behindertenstatus seiner Ausbildungseinrichtung mitzuteilen, weder zum Zeitpunkt des Wettkampfs noch während seiner Ausbildung.

Der Behindertenstatus eines Kandidaten oder Studenten ist vertraulich, auch wenn er einer Geheimhaltungspflicht unterliegt, die zwischen den Fachkräften innerhalb der Ausbildungsstruktur geteilt wird.

Die Ausbildung wird entweder von Gesundheitseinrichtungen, von OPCOs ( ) oder vom Pôle Emploi (französischer öffentlicher Arbeitsvermittlungsdienst) finanziert...

Vor Studienbeginn müssen Sie unbedingt die Finanzierung Ihrer Ausbildung und Ihrer Ressourcen während der gesamten Ausbildungsdauer sicherstellen.

Ab Beginn des akademischen Jahres im September 2023 werden diejenigen, die Anspruch auf regionale Förderung (gemäß Artikel 2.1.1 der beigefügten Bestimmungen), von einer vollständigen Übernahme der Ausbildungskosten profitieren.

Für nicht berechtigte Zielgruppen belaufen sich die Bildungskosten für den Zeitraum 2025-2027 auf 8.500 € pro Jahr.

• Theoretische Ausbildung und angeleitete Arbeitszeit von 33 Wochen, verteilt auf jedes Semester, in verschiedenen Bereichen: Krankenpflege und Operationssaal, Medizinisch-chirurgische Wissenschaften, Koordination von Pflegeaktivitäten im Zusammenhang mit perioperativen, prä-, peri- und postoperativen Prozessen, Prävention und Risikomanagement, Fremdsprache und Forschung.
• Ein 47-wöchiges klinisches Ausbildungsprogramm Praktika werden ab dem ersten Studienjahr abwechselnd in allen Tätigkeitsbereichen derIBODE:
  • 9 Wochen Praktikum im ersten Semester
  • 5 Wochen Praktikum in S2
  • 15 Wochen Praktikum in S3
  • 18 Wochen Praktikum in S4
• Jahresurlaub: 2 Wochen Jahresurlaub während des akademischen Jahres, dessen Termine von der Hochschulleitung festgelegt werden.

Bildungsprojekt

Beginn : 1. Septemberwoche

Ende : Ende Juni des Jahres N+2

Ausbildung zur Lehrling

Das Ausbildungsprogramm für OP-Pflegekräfte am paramedizinischen Campus hat sich für die Integration von offenem und Fernlernen (ODL) in seinen Lehrplan entschieden. ODL ist das die Reflexionsfähigkeit der Studierenden fördert. Es ermöglicht zudem einen flexibleren Zugriff auf die Kursinhalte, nutzt alternative Kommunikationskanäle und fördert die Zusammenarbeit.

Reflexivität und die Analyse von Praktiken erhalten in der Berufsausbildung Bedeutung, um die für einen kompetenten IBODE

Durch die Kombination von Reflexionsübungen mit der Analyse von Praktiken mithilfe von Methoden wie Nachbesprechungen (nach Simulatorübungen oder realen Trainings), Online-basierten Fördermaßnahmen und der Analyse klinischer Praktika reflektiert die angehende OP-Pflegekraft (IBODE) ihre Praxis und arbeitet in Kooperation daran, Sinn zu stiften und/oder ihre professionellen Techniken zu verbessern. Die Ausbildungsleiter zielen somit darauf ab, die analytischen Fähigkeiten, die Selbsteinschätzung und die konstruktive Kritikfähigkeit der Lernenden zu fördern.

Die den Studierenden angebotenen Lernsituationen werden sorgfältig im Team konzipiert und gestaltet, denn es geht nicht nur darum, Situationen anzubieten, die allen vertraut sind, sondern auch darum, zunehmend repräsentative Situationen zu schaffen.

Die Individualisierung der Lernwege zeichnet sich insbesondere durch die Wahl der Praktikumsplätze auf Grundlage der beruflichen Vorkenntnisse der Studierenden aus. Die Studierenden werden über die Praktikumsverfahren informiert. Die Hochschule erstellt einen Praktikumsplan für die drei Semester unter Berücksichtigung des Studienplans, des Studienprojekts, der verfügbaren Praktikumsplätze und des beruflichen Hintergrunds jedes Studierenden. Zwei bis drei Praktika finden außerhalb der Heimathochschule statt. Die Studierenden entwickeln ihren Lernweg in Absprache mit dem gesamten Jahrgang und unter Betreuung der Lehrenden. Anpassungen können je nach individuellen Projekten, verfügbaren Praktikumsplätzen und praktischer Machbarkeit vorgenommen werden.

Optionale Praktika werden entsprechend den Vorkenntnissen und Karrierezielen der Studierenden geplant. Sie finden in mindestens drei verschiedenen Geschäftsbereichen statt.

Die Schulung wird von Gesundheitsexperten durchgeführt, die staatlich geprüfte OP-Schwestern sind und über vielfältige Berufserfahrung und Hochschulabschlüsse verfügen: Universitätsdiplome, Bachelor- und Masterabschlüsse.

Die festangestellten Trainer arbeiten mit Hochschullehrern und Fachleuten auf diesem Gebiet zusammen. Seit 2013 profitieren Studierende von einer universitären digitalen Plattform, die ihnen den Fernzugriff auf Bildungsinhalte ermöglicht.

Liste der Sprecher

Jeder Student wird während seiner gesamten Ausbildung von einem festen Ausbildungsleiter betreut, der ihn beim Erwerb der erforderlichen Fähigkeiten anleitet. Sie erhalten individuelle und/oder Gruppenbetreuung durch das Dozententeam.

Diese Überwachung kann regelmäßig entsprechend den Ausbildungsphasen und auf Wunsch des Schülers oder des zuständigen Ausbilders organisiert werden.

Die Validierung der Ausbildung basiert auf einem System der kontinuierlichen Bewertung. Jede validierte Lehreinheit und jedes Praktikum wird mit einem oder mehreren Europäischen Leistungspunkten ( ECTS ) bewertet:

• 73 ECTS-Punkte für die Lehrveranstaltungen.
• 47 ECTS-Punkte für praktische Ausbildung im Rahmen eines Praktikums.

Bewertungsmethoden: Individuell oder kollektiv

Online-Einreichungen von Aufgaben, Aufgaben im Unterricht, mündliche Präsentationen (in Gruppen oder einzeln) von Arbeiten, simulierte Situationen, Aufgaben zur Analyse klinischer Situationen.

Zwischenprüfungstermine 24.-26

Die OP-Pflegeschule ist Teil eines Ausbildungsverbundes, der Folgendes umfasst:

• Erste Ausbildungsprogramme : Krankenpfleger/in, Rettungssanitäter/in, Pflegehelfer/in, medizinisch-technische/r Radiologieassistent/in
• Fachausbildung : Anästhesiepflegekraft, Kinderbetreuer/in
• die Ausbildung von Führungskräften im Gesundheitswesen
• Medizinische Ausbildung : Medizin, Pharmazie, Hebammenwesen, Logopädie

Die Zusammenführung dieser Kurse an einem einzigen Standort ermöglicht die Entwicklung gemeinsamer und innovativer Bildungsaktivitäten: multiprofessionelle Lehre und Praktika.

Das Gebäude ist barrierefrei zugänglich. Eine Ansprechpartnerin für Menschen mit Behinderungen steht mit allen Ausbildungsstätten in Kontakt. Betroffene Studierende können sie über das Sekretariat erreichen.

Die Praktika finden in von der Hochschule genehmigten Bereichen statt und werden hauptsächlich im Universitätsklinikum Caen sowie nach Vereinbarung in Krankenhäusern der Region durchgeführt.

Auf Wunsch eines Studenten kann ein Praktikum in einem anderen Betrieb akzeptiert werden, sofern es die von der Schule gemäß den Empfehlungen des Ausbildungsrahmens festgelegten Kriterien für ein „qualifizierendes“ Praktikum erfüllt.

Das Ausbildungsprogramm umfasst 47 Wochen mit jeweils 35 Stunden klinischer Unterweisung in folgenden Tätigkeitsbereichen:

• Osteoartikuläre Operation (8 Wochen)
• Viszerale Chirurgie (8 Wochen)
• Zentrale Sterilisation, Krankenhaushygiene, Endoskopie, interventionelle Radiologie (1 Woche / Fachgebiet)
• Recherche (4 Wochen)
• Einsätze als OP-Assistent (mindestens 6 Wochen)
• Praktika in anderen Fachbereichen je nach Vorkenntnissen und Karrierezielen des Studenten sowie dem Studienprogramm der Schule (17 Wochen)

Der Rahmen führt zur Vergabe von Leistungspunkten gemäß dem Europäischen System zur Anrechnung von Studienleistungen. Die Vergabepraxis sieht 30 Leistungspunkte pro Studiensemester vor.

Das staatliche Diplom für OP-Krankenschwestern bescheinigt ein Niveau, das durch den Erwerb von 120 europäischen Leistungspunkten validiert wird; dies entspricht dem Erwerb von 73 ECTS für theoretischen Unterricht und 47 ECTS für klinischen Unterricht.

Die mit den Modulen und Praktika verbundenen Ausbildungspunkte werden von einem Zuteilungsausschuss (Semesterjury) unter dem Vorsitz des Direktors der IBODE- .

Die Validierung mehrerer Lehreinheiten innerhalb desselben Kompetenzbereichs und desselben Semesters kann im Rahmen einer einzigen Prüfung erfolgen. Anschließend können die den einzelnen Lehreinheiten zugeordneten Noten ermittelt werden.

in der Bewertung jeder einzelnen Lehrveranstaltung mindestens zehn von zwanzig Punkten erreichen, damit diese anerkannt wird.

Um die einzelnen Kompetenzbereiche nachzuweisen, müssen die Studierenden die entsprechenden Kurseinheiten und Praktika absolvieren. Die Bewertung kann je nach Kompetenzbereich anhand von Simulationen erfolgen. Ein Ausgleich zwischen den Kompetenzbereichen ist nicht zulässig.

Das staatliche Diplom und der Mastergrad werden nach erfolgreichem Abschluss von 120 ECTS-Punkten über vier Studiensemester verliehen. Die Universität Caen ist die Trägerin dieses Abschlusses.

OP-Schwestern arbeiten meist im Operationssaal, können aber auch in interventionellen radiologischen Abteilungen eingesetzt werden. Nach vier Jahren Berufserfahrung können sie in Führungspositionen aufsteigen.

Die Schule bietet jedes Jahr Vorbereitungskurse für die Auswahltests für die Ausbildung zur OP-Schwester an. Dauer, Termine und Inhalte dieser Kurse sind in den unten verfügbaren Vorbereitungsunterlagen festgelegt.

„ Vorbereitung auf den schriftlichen Antrag auf Zulassung zur IBODE-Schule “ am 12.01.2026 (1/2 Tag).

„ Vorbereitung auf das Einzelinterview für die Zulassung zur IBODE- “ am 06.05.2026 oder 20.05.2026 (halbtägig), nur für geeignete Kandidaten.

Die Auswahl für die Zulassung zum OP-Pflegeprogramm am paramedizinischen Campus erfolgt auf Grundlage der Einreichung eines Eignungsantrags und eines Vorstellungsgesprächs nach Einreichung einer Online-Bewerbung über die wettbewerbsorientierte Aufnahmeprüfungsplattform des Universitätsklinikums Caen Normandy :

Alle erforderlichen Unterlagen müssen vollständig und ungeheftet bis spätestens Mitternacht am 3. April 2026 (als Nachweis gilt das Datum des Poststempels) .

Reichen Sie Ihre Bewerbung am Empfang des Ausbildungs- und Forschungszentrums für Gesundheitsberufe oder in den Briefkasten am Gebäudeeingang unter folgender Adresse ein:
PFRS , 2 rue des Rochambelles, 14000 Caen
, oder per Post an Campus Paramédical Filière IBODE · CHU Caen Normandie · CS 30001 · 14033 Caen Cedex 9

Die Auswahlprüfungen für die Ausbildung zur OP-Schwester, wie sie im Dekret vom 27. April 2022 über die Ausbildung zum staatlichen Diplom für OP-Schwestern festgelegt sind, umfassen:

• Ein Eignungstest basierend auf der Bewerbung und
• Ein Zulassungsgespräch , das auf einem Einzelgespräch basiert

Für weitere Informationen klicken Sie HIER .

Die Auswahltests beurteilen die Fähigkeit der Kandidaten, die Ausbildung zum staatlich anerkannten OP-Krankenschwestern zu absolvieren.

Diese Unterlagen zur Feststellung der Anspruchsberechtigung müssen folgende Dokumente enthalten:

1. Eine Kopie eines Ausweisdokuments
2. Ein schriftlicher Antrag auf Teilnahme an den Auswahltests
3. Eine Verpflichtungserklärung des Kandidaten zur Zahlung der Studiengebühren
4. Ein Lebenslauf
5. Kopien der Originale ihrer Titel, Diplome oder Zertifikate
6. Für Krankenpflegestudierende sind folgende Unterlagen erforderlich: das IFSI-Zertifikat (Nursing Training Institute) aus dem 3. Jahr und am Tag des Vorstellungsgesprächs die Ergebnisse der Kreditvergabekommission für das 5. Semester; und für Krankenpfleger/innen, die eine angestellte oder selbstständige Tätigkeit angeben.
7. Ein gültiges Zertifikat für Erste-Hilfe- und Pflegeausbildung der Stufe 2
8. Ein ärztliches Impfzeugnis gemäß den in Frankreich geltenden Vorschriften, die die Impfanforderungen für Angehörige der Gesundheitsberufe festlegen
9. Ein Portfolio, das das professionelle Projekt skizziert

Kandidaten, die eine Punktzahl von 10 von 20 Punkten oder höher erreicht haben, gelten als teilnahmeberechtigt.

Alle Bewerber werden persönlich und schriftlich darüber informiert, ob sie zu einem individuellen Zulassungsgespräch zugelassen werden. Nur dieses Schreiben hat Rechtskraft.

Das Interview dauert gemäß Artikel 10 des Dekrets vom 27. April 2022 über die Ausbildung zum staatlichen Diplom für OP-Schwestern 20 Minuten und wird mit maximal 20 Punkten bewertet.

Die Bewertung umfasst eine mündliche Präsentation des Kandidaten/der Kandidatin zu seinem/ihrem Karriereplan (maximal 8 Punkte) und ein anschließendes Interview mit der Jury (maximal 12 Punkte). Ziel dieser Bewertung ist es, die Fähigkeit des Kandidaten/der Kandidatin zu beurteilen, sich auszudrücken und seine/ihre Ideen zu den im Bewerbungsdossier präsentierten Punkten schlüssig darzulegen, seine/ihre Eignung und Fähigkeit zur Teilnahme am Ausbildungsprogramm zu beurteilen sowie seinen/ihren Karriereplan und seine/ihre Motivation zu bewerten

Jede Note unterhalb des Durchschnitts ist eine ungenügende Note.

• Anmeldeschluss : 3. April 2026, Mitternacht.
  Alle nach diesem Datum eingehenden Bewerbungen (Poststempel als Nachweis) werden abgelehnt.
• Ergebnisse der Eignungsprüfung : 29. April 2026 um 12 Uhr
• Individuelle Zulassungsgespräche : 17.-18. Juni 2026
• Veröffentlichung der Ergebnisse: 19. Juni 2026 um 12 Uhr

Zusätzlich zur genehmigten theoretischen Kapazität und bis zu einer Höchstgrenze von 5 % der genehmigten Belegschaft können folgende Personen zugelassen werden:

• Personen, die über ein staatliches Hebammendiplom verfügen;
• Studierende, die das dritte Jahr des zweiten Zyklus des Medizinstudiums abgeschlossen haben;
• Inhaber eines staatlichen Diploms in Krankenpflege und eines Diploms, das auf Master-Niveau anerkannt ist.

Für diese Kandidaten umfasst das Auswahlverfahren lediglich in Artikel 10 des Dekrets vom 27. April 2022 festgelegte Zulassungsgespräch

Die Anmeldung zum Zulassungsgespräch erfolgt durch Einreichung einer Bewerbungsmappe, die Folgendes enthält:

• Ein schriftlicher Antrag auf Teilnahme an den Auswahltests
• Eine Kopie eines Ausweisdokuments
• Ein Lebenslauf
• Kopien der Originale ihrer Titel, Diplome oder Zertifikate
• Ein Portfolio, das das professionelle Projekt skizziert
• Ein gültiges Zertifikat für Erste-Hilfe- und Pflegeausbildung der Stufe 2
• Ein ärztliches Impfzeugnis gemäß den in Frankreich geltenden Vorschriften, die die Impfanforderungen für Angehörige der Gesundheitsberufe festlegen
• Eine Verpflichtungserklärung zur Zahlung der Studiengebühren

Zusätzlich zu den erforderlichen theoretischen Qualifikationen und bis zu einer Höchstzahl von 5 % des zugelassenen Personals können auch Personen mit einem ausländischen Krankenpflegediplom, das ihnen keine Berufsausübung in Frankreich erlaubt, zugelassen werden. Voraussetzung für die Zulassung ist die Absolvierung von Prüfungen zur Feststellung ihrer fachlichen Kompetenz und ihrer Französischkenntnisse.

Diese Auswahltests werden unter der Verantwortung des Schulleiters in Absprache mit dem Kulturreferat der französischen Botschaft im jeweiligen Land organisiert. Die Fragen werden vom Lehrpersonal der vom Kandidaten gewählten Schule erstellt und bewertet.

Zur Anmeldung für diese Veranstaltungen müssen die Teilnehmenden einen Antrag mit folgenden Unterlagen einreichen:

• Eine Kopie eines Ausweisdokuments
• Ein Lebenslauf
• Kopien der Originale ihrer Titel, Diplome oder Zertifikate
• Ein Portfolio, das das professionelle Projekt skizziert
• Ein ärztliches Impfzeugnis gemäß den in Frankreich geltenden Vorschriften, die die Impfanforderungen für Angehörige der Gesundheitsberufe festlegen
• Nachweis der finanziellen und medizinisch-sozialen Unterstützung für die Dauer des Studiums
• Eine Verpflichtungserklärung zur Zahlung der Studiengebühren

Die Dokumente müssen von einem Übersetzer übersetzt werden, der bei den französischen Gerichten akkreditiert oder vor den Justiz- oder Verwaltungsbehörden eines Mitgliedstaats der Europäischen Union oder eines Vertragsstaats des Abkommens über den Europäischen Wirtschaftsraum oder der Schweizerischen Eidgenossenschaft oder des Fürstentums Andorra befugt ist.

Bewerber mit Behinderung, die an den Aufnahmeprüfungen teilnehmen, können Nachteilsausgleiche beantragen. Sie müssen ihren Antrag an einen der von der Kommission für die Rechte und die Autonomie von Menschen mit Behinderung benannten Ärzte richten und die Ausbildungseinrichtungen informieren.

Der Schulleiter setzt die empfohlenen Anpassungsmaßnahmen nach Möglichkeit um.

Die Punktzahl von maximal 40 Punkten im Aufnahmetest ergibt sich aus der Summe der Punktzahlen aus den Bewerbungsunterlagen und dem individuellen Aufnahmegespräch. Die bestplatzierten Bewerber werden bis zur genehmigten Aufnahmekapazität der Schule zugelassen.

Nach Veröffentlichung der Ergebnisse werden eine Hauptliste und eine Ergänzungsliste erstellt. Die Haupt- und Ergänzungslisten (ohne Angabe der Punktzahlen der Kandidaten) werden in der der PFRS und sind auf dieser Website sowie auf der Prüfungsplattform des Universitätsklinikums Caen Normandie .

• Teilnahmeberechtigung: Mittwoch, 29. April 2026, 12 Uhr.
• Einlass: Freitag, 19. Juni 2026 · 12 Uhr

Gemäß Artikel 27 des französischen Datenschutzgesetzes (Gesetz Nr. 78-17 ) haben Sie das Recht auf Auskunft und Berichtigung Ihrer personenbezogenen Daten. Sie können daher der Veröffentlichung Ihres Namens in diesen Listen widersprechen. Bitte markieren Sie in diesem Fall das dafür vorgesehene Kästchen im Anmeldeformular für den Wettbewerb.

Alle Bewerber werden persönlich per Post über ihr Ergebnis informiert. Sollte ein Bewerber innerhalb von 10 Tagen nach Bekanntgabe des Ergebnisses keine schriftliche Zustimmung , wird davon ausgegangen, dass er die Zulassung abgelehnt hat, und sein Platz wird dem nächsten berechtigten Bewerber auf der Warteliste angeboten.

Wenn ein Kandidat, der auf der Hauptliste oder der Ergänzungsliste geführt wird, innerhalb von 10 Tagen nach Veröffentlichung nicht schriftlich seinen Wunsch bestätigt, an der Ausbildung teilzunehmen, wird davon ausgegangen, dass er auf seine Zulassung bzw. seinen Platz auf der Ergänzungsliste verzichtet hat, und sein Platz wird dem Kandidaten angeboten, der auf der letztgenannten Liste einen geeigneten Rang einnimmt.

Die Ergebnisse des Auswahlverfahrens gelten nur für das akademische Jahr, für das es durchgeführt wurde.

Der Schuldirektor kann jedoch für einen von ihm festgelegten Zeitraum und bis zu einer Gesamtdauer von zwei Jahren einen Aufschub für den Schuleintritt in die Ausbildungsstätte gewähren (Artikel 13-II des Ausbildungsdekrets vom 27. April 2022) .

Gemäß dem Dekret vom 27. April 2022 über die Ausbildung zum staatlichen Diplom für OP-Schwestern ist für den Zugang zur Ausbildung an der Schule für OP-Schwestern Folgendes erforderlich:

• Um entweder ein Diplom, ein Zertifikat oder eine andere in Artikel L.4311-3 oder Artikel L.4311-12 des Gesundheitsgesetzbuches genannte Qualifikation zu besitzen, die es ihnen erlaubt, den Krankenpflegeberuf ohne Einschränkung auszuüben, oder eine vom regionalen Präfekten gemäß Artikel L.4311-4 des Gesundheitsgesetzbuches ausgestellte Berufsausübungserlaubnis, kann dies auf folgende Weise erfolgen:

1. Erste Ausbildung im Rahmen eines Studentenstatus oder durch eine Lehre
2. Kontinuierliche berufliche Weiterbildung
3.  Die teilweise oder vollständige Anerkennung der erworbenen Erfahrung gemäß den in dem oben genannten Dekret vom 24. Februar 2014 festgelegten Bedingungen
   • Nachdem die Auswahltests des Eintrittsprozesses erfolgreich bestanden wurden
   • Nachdem die jährlich per Ministerialerlass festgelegten Schulregistrierungsgebühren entrichtet wurden
   • Nachdem er formell zugestimmt hatte, die Studiengebühren zu zahlen.

Die Zulassung zur Ausbildung unterliegt dem in Artikel 8 des Ausbildungsdekrets vom 27. April 2022 festgelegten Auswahlverfahren