Institut de Formation de Manipulateur·rices d’Électroradiologie Médicale

L’institut est autorisé par le président du Conseil Régional de Normandie à accueillir une promotion de 28 étudiants qui obtiennent une double diplomation: Licence en sciences du soin et un Diplôme d’Etat de Manipulateur d’Electroradiologie Médicale.

Il est dirigé par une directrice, agréé par le président de la Région Normandie. Elle a compétence pour les agréments et l’autorisation de fonctionnement de l’institut.

AFNOR certifie que le Centre Hospitalier Universitaire de CAEN a été jugé conforme aux exigences requises pour la réalisation d’actions de formation. 

Certificat N°2022/98983.1

Les arrêtés de formation :

• Arrêté du 14 juin 2012 relatif au diplôme d’État de manipulateur d’électroradiologie médicale
• Arrêté du 17 janvier 2020 relatif à l’admission dans les instituts préparant au DE MEM
• Arrété du 21 avril 20217 relatif aux conditions de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux
• Décret n° 2020-553 du 11 mai 2020 et Arrêté du 9 septembre 2021 portant autorisation d’expérimentations

• Intérêt pour les sciences, l’évolution scientifique et technologique, le domaine de la santé
  • Connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques)
  • Connaissances dans le domaine sanitaire et social
  • Représentation du métier et du soin
  • Intérêt et usages des outils et ressources numériques
• Compétences relationnelles et communication
  • Aptitude à l’attention, l’écoute et l’empathie
  • Aptitude à collaborer et travailler en équipe
  • Capacités à communiquer et intégrer des groupes
  • Sens de l’intérêt collectif
• Compétences à la démarche scientifique
  • Aptitude au raisonnement scientifique, logique
  • Aptitude à la recherche, mobilisation et mise en lien des informations
  • Capacité d’étonnement, sens critique et discernement, créativité
• Maitrise d’expression
  • Maîtrise du Français à l’écrit comme à l’oral
  • Aptitude à communiquer en langue étrangère (notamment Anglais)
• Compétences organisationnelles
  • Rigueur, assiduité, persévérance
  • Respect des engagements, autonomie au travail
  • Aptitude organisationnelle et dextérité

• Vous serez systématiquement inscrit à l’UFR santé de Caen dans le parcours Licence Sciences du Soin, en réponse au décret du 11 mai 2020 qui précise les modalités d’universitarisation des formations paramédicales.
• Cette licence complète le diplôme d’État métier auquel elle ne peut se substituer et ne donne donc à elle seule l’autorisation d’exercice du métier que vous avez choisi. Vous obtiendrez donc une double diplomation à la sortie de votre formation : diplôme Licence mention Sciences pour la Santé parcours Sciences du soin + Diplôme d’État MEM.
• L’inscription dans notre institut entraînera automatiquement l’inscription à cette licence sans démarche supplémentaire.
• L’institut restera votre interlocuteur pour répondre aux questions concernant votre scolarité.

Acquérir les compétences professionnelles pour exercer les activités du métier de manipulateur d’électroradiologie médicale :

• Analyser la situation clinique de la personne et déterminer les modalités des soins à réaliser.
• Mettre en œuvre les soins à visée diagnostique et thérapeutique en imagerie médicale, médecine nucléaire, radiothérapie et explorations fonctionnelles en assurant la continuité des soins.
• Gérer les informations liées à la réalisation des soins à visée diagnostique et thérapeutique.
• Mettre en œuvre les règles et les pratiques de radioprotection des personnes soignées, des personnels et du public.
• Mettre en œuvre les normes et principes de qualité, d’hygiène et de sécurité pour assurer la qualité de soins.
• Conduire une relation avec la personne soignée.
• Évaluer et améliorer ses pratiques professionnelles.
• Organiser ses activités et collaborer avec les autres professionnels de santé.
• Informer et former.
• Rechercher, traiter et exploiter les données scientifiques et professionnelles.

Deux voies d’admission sont possibles :

1. Les candidats, titulaires ou en préparation d’un baccalauréat français ou d’un titre admis en équivalence, sont autorisés à s’inscrire via ParcourSup. L’inscription n’est pas autorisée aux candidats âgés de moins de 17 ans au 31 décembre de l’année en cours.
2. Les personnes justifiant de 3 années de cotisation à un régime de protection sociale (bacheliers ou non) sont autorisées à s’inscrire via la sélection FPC (Formation Professionnelle Continue)

Pour suivre la formation :

• La vaccination contre l’hépatite B est obligatoire.
• Un ordinateur portable est recommandé, un véhicule est nécessaire pour se rendre en stage.

En regard de la loi du 11 Février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, les principes de non discrimination et d’accessibilité sont appliqués à la formation.

Une référente handicap est en lien avec toutes les structures de formation paramédicale du CHU de CAEN. Les étudiants concernés peuvent la contacter via l’adresse: pfp-sec-dir@chu-caen.fr

Points de vigilance: 

Il n’existe pas d’obligation pour l’étudiant de communiquer sa situation de handicap auprès de sa structure de formation, que ce soit au moment du concours ou en cours de la scolarité.

La situation de handicap d’un candidat ou d’un étudiant revêt un caractère confidentiel, même si elle peut relever d’un secret partagé entre professionnels de la structure de formation.

Avant d’entrer en institut de formation sanitaire ou sociale en Normandie, vous devez impérativement vous assurer du mode de financement de votre formation et de vos ressources pendant la durée de votre formation.

• Bourses d’étude régionales : l’octroi de la bourse est en fonction du quotient familial de l’étudiant ; ce quotient est fixé chaque année ainsi que le montant de la bourse. Les demandes de bourses sont à faire à l’adresse suivante : http://messervices.etudiant.gouv.fr.
• Tarifs :
  • le coût pédagogique 2023/2024 s’élèvera à 6800 € pour l’année scolaire complète (coût entièrement financé par la région pour les étudiants en poursuite de scolarité).
  • les frais d’inscription universitaire : 170 € (correspond aux tarifs 2023/2024  – exonération pour les étudiants boursiers)
  • la Contribution Vie Étudiante et de Campus “CVEC” : 100 € (correspond aux tarifs 2023/2024 – exonération pour les étudiants boursiers)

Les étudiants ont la possibilité de signer un contrat d’apprentissage avec tout établissement de santé (hôpitaux, cliniques, cabinets d’imagerie, etc.). La durée du contrat d’apprentissage varie en fonction de sa date de signature. Un étudiant peut signer soit en 2ème année d’étude (la durée du contrat est de 24 mois), soit en 3ème année d’étude (la durée maximale du contrat est 12 mois). Le CFA PSS (Centre de Formation des Apprentis · Professions Sanitaires et Sociales) de Normandie accompagne les employeurs et les candidats dans cette démarche.

• Une formation théorique de 60 semaines à l’institut réparties sur chaque semestre dans une Unité d’enseignement Transversale, une Unité d’enseignement Transversale Soins et 3 Unités d’enseignement cœur de métier.
• Une formation clinique de 60 semaines en stage : les stages sont répartis en alternance dès la 1^ère année dans tous les domaines d’activités du manipulateur sur des périodes d’environ 4 semaines.
• Début : 1^ère quinzaine de septembre de l’année N.
• Fin : Fin juin de l’année N+3

L’IFMEM du CHU Caen Normandie a souhaité développer des méthodes pédagogiques actives telles que la simulation en proposant des scénarios multiples :

• Simulations par scénarios supports d’échanges et de réflexions autour de la prise en soins d’un patient dans une situation donnée.
• Simulations sur mannequins de base (basse fidélité) permettant un entrainement aux gestes professionnels (prélèvements, injections sur sites périphériques ou sur chambres implantables, sondages, massage cardiaque)
• Patients standardisés : il s’agit de patients simulés ou de jeux de rôle permettent une interaction soignant-soigné. Il s’agit de développer des compétences relationnelles techniques dans des situations scénarisées (entretiens d’accueil, gestion de situation de crise…). Ces simulations sont réalisées soit en salle de TP au PFRS ou dans les salles d’examens du CHU et du Centre François Baclesse afin de pouvoir plonger les étudiants dans les conditions réelles d’une salle d’examen.
• Simulation sur mannequin interactif : L’objectif est de mettre les apprenants en situation évolutive, de mobiliser leurs connaissances et d’acquérir des compétences. Le partenariat avec le laboratoire de simulation du CHU permet aux étudiants de pratiquer en simulation de prises en soins réelles.

La formation est assurée par des cadres de santé formateurs, Manipulateur·rice·s d’Électroradiologie Médicale Diplômés d’Etat, qui possèdent une expérience professionnelle variée et des titres universitaires : Diplômes Universitaires, Licences, Masters.

Les formateurs permanents travaillent en collaboration avec des enseignants universitaires et des professionnels de terrain. Depuis 2013, les étudiants bénéficient d’une plateforme numérique universitaire qui leur permet un accès aux contenus pédagogiques à distance.

Chaque étudiant est suivi durant les 3 années d’études par un cadre formateur référent qui l’accompagne dans l’acquisition de ses compétences.

Des temps formalisés en groupes restreints permettent aux étudiants de partager leurs expériences et de travailler les domaines dans lesquels ils rencontrent des difficultés. Ces temps sont animés par les formateurs de l’IFMEM.

Un système d’encadrement des étudiants de licence 1 par leurs pairs de licence 2 vise, pour les nouveaux étudiants, un soutien au démarrage de la formation favorisant l’intégration à l’institut et une meilleure adaptation aux méthodes de travail requises. Des activités régulières de bilan de ce dispositif sont organisées par l’équipe pédagogique.

Évaluations en ligne, dépôts de devoirs en ligne, devoirs sur table, présentations orales de travaux, mises en situations simulées.

L’IFMEM s’inscrit au sein d’un pôle de formations où sont regroupées :

• Les formations initiales : ambulanciers, aide-soignants, infirmier-ère;
• Les formations de spécialités : infirmiers anesthésistes, infirmiers de bloc opératoires, infirmiers en puériculture;
• La formation cadre de santé;
• Les formations médicales : médecine, pharmacie, maïeutique, orthophoniste.

Le regroupement de ces formations sur un site unique “Pôle des Formations et de Recherche en Santé (PFRS)” permet de développer des activités pédagogiques mutualisées et innovantes : enseignements et stages pluriprofessionnels

L’IFMEM dispose de salles de formation équipées du matériel informatique nécessaire à la mise en œuvre d’action de formation utilisant des méthodes pédagogiques sollicitant l’apport des nouvelles technologies.

Les étudiants disposent de bornes d’accès Wifi, et du matériel nécessaire à la réalisation d’activités pédagogiques et l’accès à l’ensemble du réseau des bibliothèques de l’université de Caen Normandie.

L’accès à la plateforme Collégium de l’université Normandie Caen facilite la mise en ligne des contenus, l’accès à un forum dédié à la formation et la réalisation d’activités collaboratives en ligne.

Les enseignements sont organisés en un même lieu au PFRS. Le bâtiment est accessible aux personnes en situation de handicap, un référent handicap est également disponible sur le pôle des formations paramédicales (coordonnées disponibles sur demande au secrétariat de l’institut).

Les étudiants de l’institut bénéficient de nombreux terrains de stage dans les services du CHU mais également dans des hôpitaux périphériques publics ou privés, des cliniques et polycliniques, des centres de lutte contre le cancer et des centres d’imagerie privés.

L’IFMEM gère les affectations des étudiants en stage. Les parcours de stage sont proposés en fonction des ressources et des obligations de répartition des lieux de stages sur les 6 semestres. Ils peuvent être régulièrement adaptés au regard des appréciations des référents de suivi pédagogique et aux objectifs particuliers formulés par les étudiants.

Une indemnité de stage et un remboursement des frais de déplacements sont versés conformément à l’arrêté du 16 décembre 2020 relatif aux indemnités de stages versées aux étudiants inscrits dans les instituts de formation.

Le diplôme d’État MEM s’obtient par l’obtention de 180 crédits européens. Les étudiants, ayant validé les cinq premiers semestres de formation (soit 150 crédits) et ayant effectué la totalité des épreuves et des stages du semestre 6, sont autorisés à se présenter devant le jury régional d’attribution du Diplôme d’État MEM.

• En tant que MEM : Possibilité de changer de secteur d’activité à tout moment ; Exercice en établissement de santé public ou privé ; Exercice en centre d’imagerie privé
• Les spécialisations (Spécifiques à la profession) : MASTER Dosimétriste, DU échographie, DU imagerie interventionnelle, personne compétente en radioprotection. Accessibles à tous les paramédicaux : DU/MASTER santé publique, hygiène, douleur, éthique
• Évolutions et perspectives : Cadre de santé : après 4 ans d’exercice (Manager une équipe OU former les étudiants). Master

L’admission en formation s’effectue par le dépôt d’une candidature via le portail d’admission Parcours Sup dont le calendrier se déroule de la façon suivante :

• Inscription et formulation des vœux : du 15 janvier au 13 mars 2025
• Date limite pour compléter les dossiers et confirmer les vœux : 2 avril 2025
• Début de l’affichage des propositions aux candidats : 2 juin 2025
  
• Fin de la phase d’admission : 10 juillet 2025
• Pour les candidats en classe de terminale la validation de l’admission est subordonnée à l’obtention du baccalauréat.

L’admission en formation s’effectue par le dépôt d’un dossier de candidature directement auprès de l’institut. Ce dossier est à télécharger dont le calendrier se déroule de la façon suivante :

• Inscriptions : du 20 décembre 2024 au 26 février 2025
• Publication des résultats : 24 mars 2025 au plus tard
  
• Date limite de confirmation d’entrée en formation : 8 avril 2025

À noter : l’institut peut accueillir 1 étudiant par cette voie d’admission.

L’admission en formation pour les manipulateurs titulaires d’un diplôme obtenu en dehors de l’union européenne s’effectue par un concours dont le dossier d’inscription est à télécharger.

Le calendrier du concours est le suivant :

• Inscriptions : du 20 décembre 2024 au 7 février 2025
• Epreuve d’admissibilité : 14 mars 2025
• Résultats d’admissibilité : 24 mars 2025 au plus tard
  
• Epreuves d’admission : du 22 avril au 30 avril 2025
• Publication des résultats d’admission : 14 mai 2025 au plus tard
  
• Date limite de confirmation d’entrée en formation : 13 juin 2025
• A noter : l’institut peut accueillir 2 étudiants par cette voie d’admission.

L’admission en formation s’effectue par le dépôt d’un dossier de candidature directement auprès de l’institut. Ce dossier est à télécharger dont le calendrier se déroule de la façon suivante :

• Inscriptions : du 12 mai 2025 au 23 mai 2025 midi
  
• Entretiens : du 10 juin au 13 juin 2025
• Publication des résultats : 21 juin 2025 au plus tard
  
• Date limite de confirmation d’entrée en formation : 25 juillet 2025

A noter : l’institut peut accueillir 2 étudiants par cette voie d’admission.

Les sportifs de haut niveau licenciés, peuvent sous conditions, solliciter un aménagement de leur formation. Chaque situation individuelle est étudiée au cas par cas par la directrice de l’institut. Attention, cet aménagement peut engendrer une prolongation de formation.