Ausbildungsprogramm für medizinische Elektroradiologietechniker

Das Institut ist vom Präsidenten des Regionalrats der Normandie , eine Klasse von 28 Studierenden aufzunehmen, die einen Doppelabschluss erwerben (Ende der Experimente zum Beginn des akademischen Jahres 2026. Projekt für das nächste akademische Jahr in Planung): Bachelor-Abschluss in Gesundheitswissenschaften und ein staatliches Diplom in medizinischer Elektroradiologie.

Es wird von einer Direktorin geleitet, die vom Präsidenten der Region Normandie. Sie ist befugt, Genehmigungen und Betriebserlaubnisse für das Institut zu erteilen.

AFNOR bestätigt, dass das Universitätsklinikum CAEN die Anforderungen für die Durchführung von Ausbildungsmaßnahmen  erfüllt

Zertifikatsnummer 2022/98983.1

Ausbildungsbestimmungen:

• Verordnung vom 14. Juni 2012 über das staatliche Diplom für medizinische Elektroradiologietechniker
• Verordnung vom 17. Januar 2020 über die Zulassung zu Instituten, die sich auf das DE MEM
• Verordnung vom 21. April 20217 über die Betriebsbedingungen von paramedizinischen Ausbildungsinstituten
• Dekret Nr. 2020-553 vom 11. Mai 2020 und Verordnung vom 9. September 2021 zur Genehmigung von Experimenten

• Interesse an Wissenschaft, wissenschaftlichen und technologischen Entwicklungen sowie dem Bereich Gesundheit
  • Kenntnisse im wissenschaftlichen und technologischen Bereich (Physik, Chemie, Biologie, Physiologie, Mathematik)
  • Kenntnisse im Gesundheits- und Sozialbereich
  • Vertretung des Berufsstandes und der Pflege
  • Interesse und Nutzung digitaler Werkzeuge und Ressourcen
• Zwischenmenschliche Fähigkeiten und Kommunikation
  • Fähigkeit, aufmerksam zu sein, zuzuhören und Empathie zu zeigen
  • Fähigkeit zur Zusammenarbeit und Teamarbeit
  • Fähigkeit zur Kommunikation und Integration in Gruppen
  • Gefühl des gemeinsamen Interesses
• Fähigkeiten im wissenschaftlichen Vorgehen
  • Begabung für wissenschaftliches Denken, Logik
  • Fähigkeit, Informationen zu suchen, zu mobilisieren und zu verknüpfen
  • Fähigkeit zum Staunen, kritisches Denken und Urteilsvermögen, Kreativität
• Beherrschung des Ausdrucks
  • Beherrschung des Französischen in Wort und Schrift
  • Fähigkeit zur Kommunikation in einer Fremdsprache (insbesondere Englisch)
• Organisationsfähigkeiten
  • Strenge, Fleiß, Ausdauer
  • Achtung von Verpflichtungen, Autonomie am Arbeitsplatz
  • Organisationsgeschick und Geschicklichkeit

• Sie werden gemäß dem Dekret vom 11. Mai 2020, das die Verfahren zur universitären Integration der paramedizinischen Ausbildung regelt, automatisch an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften in Caen im Bachelorstudiengang Gesundheitswesen eingeschrieben. (Das Pilotprogramm endet im Studienjahr 2026. Ein Projekt für das darauffolgende Studienjahr wird derzeit geprüft.)
• Dieser Abschluss ergänzt das staatliche Berufsdiplom, kann es aber nicht ersetzen und berechtigt Sie daher allein nicht zur Ausübung Ihres gewählten Berufs. Nach Abschluss Ihres Studiums erwerben Sie somit einen Doppelabschluss: einen Bachelor in Gesundheitswissenschaften mit Schwerpunkt Pflegewissenschaften und ein staatliches Diplom in Medizin- und Umwelttechnik ( MEM).
• Mit der Einschreibung in unser Institut werden Sie automatisch für dieses Lizenzprogramm angemeldet, ohne dass weitere Schritte erforderlich sind.
• Das Institut bleibt Ihr Ansprechpartner für alle Fragen rund um Ihr Studium.

Erwerben Sie die beruflichen Fähigkeiten, um die Tätigkeiten eines medizinischen Radiologen auszuführen:

• Analysieren Sie die klinische Situation der Person und bestimmen Sie die Modalitäten der anzuwendenden Behandlung.
• Diagnostische und therapeutische Maßnahmen in den Bereichen medizinische Bildgebung, Nuklearmedizin, Strahlentherapie und funktionelle Untersuchungen durchführen und dabei die Kontinuität der Behandlung gewährleisten.
• Informationen im Zusammenhang mit der Durchführung von Diagnose- und Therapiemaßnahmen verwalten.
• Setzen Sie die Regeln und Verfahren zum Strahlenschutz für Patienten, Personal und die Öffentlichkeit um.
• Qualitäts-, Hygiene- und Sicherheitsstandards und -prinzipien umsetzen, um eine hohe Pflegequalität zu gewährleisten.
• Um eine Beziehung zu der zu betreuenden Person aufzubauen.
• Evaluieren und verbessern Sie Ihre beruflichen Praktiken.
• Organisieren Sie Ihre Aktivitäten und arbeiten Sie mit anderen Fachkräften im Gesundheitswesen zusammen.
• Informieren und aufklären.
• Zur Suche, Verarbeitung und Nutzung wissenschaftlicher und beruflicher Daten.

Es gibt zwei mögliche Zulassungswege:

1. Bewerber mit einem französischen Baccalauréat oder einer gleichwertigen Qualifikation bzw. solche, die sich darauf vorbereiten, können sich über Parcoursup. Bewerbungen von Bewerbern unter 17 Jahren (Stichtag: 31. Dezember des laufenden Jahres) werden nicht berücksichtigt.
2. Personen, die nachweislich drei Jahre lang Beiträge zu einem Sozialversicherungssystem geleistet haben (unabhängig davon, ob sie einen Schulabschluss besitzen), sind berechtigt, sich über das FPC-Auswahlverfahren (Continuing Professional Training) anzumelden

Um dem Training zu folgen:

• Die Impfung gegen Hepatitis B ist obligatorisch.
• Ein Laptop wird empfohlen, ein Fahrzeug ist notwendig, um zum Praktikumsort zu gelangen.

Gemäß dem Gesetz vom 11. Februar 2005 über die Gleichberechtigung und Chancengleichheit, die Teilhabe und die Staatsbürgerschaft von Menschen mit Behinderungen werden bei der Ausbildung die Grundsätze der Nichtdiskriminierung und der Barrierefreiheit angewendet.

Eine Behindertenbeauftragte ist für alle Studiengänge auf dem paramedizinischen Campus des Universitätsklinikums Caen zuständig. Studierende mit Behinderung können sie unter folgender Adresse erreichen: pfp-sec-dir@chu-caen.fr

Wichtige Punkte: 

Es besteht keine Verpflichtung für den Studenten, seinen Behindertenstatus seiner Ausbildungseinrichtung mitzuteilen, weder zum Zeitpunkt des Wettkampfs noch während seines Studiums.

Der Behindertenstatus eines Kandidaten oder Studenten ist vertraulich, auch wenn er einer Geheimhaltungspflicht unterliegt, die zwischen den Fachkräften innerhalb der Ausbildungsstruktur geteilt wird.

Bevor Sie ein Ausbildungsinstitut im Gesundheits- oder Sozialwesen in der Normandie besuchen, müssen Sie unbedingt die Finanzierung Ihrer Ausbildung und Ihrer Ressourcen während der gesamten Ausbildungsdauer sicherstellen.

• Regionale Stipendien : Die Vergabe des Stipendiums richtet sich nach dem Familieneinkommen des Studierenden; die Einkommensgrenze und die Stipendienhöhe werden jährlich festgelegt. Stipendienanträge sind an folgende Adresse zu richten: http://messervices.etudiant.gouv.fr.
• Preise :
  • Die Ausbildungskosten für 2025/2026 belaufen sich auf 6800 € für das gesamte Studienjahr (Kosten werden vollständig von der Region für Studierende übernommen, die ihr Studium fortsetzen).
  • Studiengebühren: 178 € (entspricht den Gebühren für 2025/2026 – Befreiung für Stipendiaten)
  • Studenten- und Campuslebensbeitrag „CVEC“: 105 € (entspricht den Sätzen 2025/2026 - Befreiung für Stipendiaten)

Studierende haben die Möglichkeit, einen Ausbildungsvertrag mit einer beliebigen Gesundheitseinrichtung (Krankenhaus, Klinik, radiologisches Zentrum usw.). Die Vertragsdauer variiert je nach Abschlussdatum. Studierende können den Vertrag entweder im zweiten Studienjahr (Vertragsdauer: 24 Monate) oder im dritten Studienjahr (maximale Vertragsdauer: 12 Monate). Das CFA PSS (Ausbildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe) in der Normandie unterstützt Arbeitgeber und Bewerber während des gesamten Prozesses.

• Ein 60-wöchiger theoretischer Ausbildungskurs am Institut, der sich über jedes Semester in einer übergreifenden Lehreinheit, einer übergreifenden Pflegelehreinheit und 3 betriebswirtschaftlichen Kernlehreinheiten erstreckt.
• Ein 60-wöchiges klinisches Ausbildungsprogramm mit Praktika:  Die Praktika sind ab dem 1. ^Jahr in abwechselnde Abschnitte von jeweils etwa 4 Wochen unterteilt und decken alle Tätigkeitsbereiche des Technikers ab.
• Beginn : Erste^Hälfte des Septembers des Jahres N.
• Ende : Ende Juni des Jahres N+3

Das Ausbildungsprogramm für Medizinisch-Technische Elektroradiologie-Assistenten am paramedizinischen Campus des Universitätsklinikums Caen Normandie wollte aktive Lehrmethoden wie Simulationen entwickeln, indem mehrere Szenarien angeboten wurden:

• Simulationen anhand von Szenarien zur Unterstützung von Diskussionen und Reflexionen über die Patientenversorgung in einer gegebenen Situation.
• Simulationen an einfachen (niedrigrealistischen) ermöglichen das Training professioneller Verfahren (Probenentnahme, Injektionen an peripheren Stellen oder implantierten Ports, Katheterisierung, Herzmassage).
• Standardisierte Patienten: Hierbei handelt es sich um simulierte Patienten oder Rollenspielszenarien, die die Interaktion zwischen Pflegekräften und Patienten ermöglichen. Ziel ist die Entwicklung fachlicher und zwischenmenschlicher Kompetenzen in nachgestellten Situationen (Erstgespräche, Krisenmanagement etc.). Diese Simulationen finden entweder im praktischen Übungsraum der PFRS ( Fakultät für Klinische Wissenschaften und Techniken) oder in den Untersuchungsräumen des Universitätsklinikums und des François-Baclesse-Zentrums statt, um die Studierenden in die realen Bedingungen eines Untersuchungsraums einzuführen.
• Interaktive Mannequin-Simulation: Ziel ist es, Lernende in dynamische Situationen zu versetzen, ihr Wissen anzuwenden und Fertigkeiten zu erwerben. Die Partnerschaft mit dem Simulationslabor des Universitätsklinikums ermöglicht es Studierenden, realitätsnahe Patientensimulationen zu üben.

Die Schulung wird von Gesundheitsexperten durchgeführt, die staatlich zertifizierte medizinische Elektroradiologietechniker sind und über vielfältige Berufserfahrung und Hochschulqualifikationen verfügen: Universitätsdiplome, Bachelor- und Masterabschlüsse.

Festangestellte Dozenten arbeiten eng mit Universitätsprofessoren und Fachleuten aus der Praxis zusammen. Seit 2013 profitieren Studierende von einer digitalen Plattform der Universität, die ihnen den ortsunabhängigen Zugriff auf Lerninhalte ermöglicht.

Jeder Student wird während der gesamten dreijährigen Studienzeit von einem fest zugeordneten Ausbildungsleiter betreut, der ihn beim Erwerb seiner Fähigkeiten anleitet.

Strukturierte Sitzungen in Kleingruppen ermöglichen es den Studierenden, ihre Erfahrungen auszutauschen und an Bereichen zu arbeiten, in denen sie Schwierigkeiten haben. Diese Sitzungen werden von Dozenten des Studiengangs Medizinische Elektroradiologietechnik am paramedizinischen Campus geleitet.

Ein Peer-Mentoring-System für Studienanfänger, die jeweils mit Studierenden des zweiten Studienjahres zusammengebracht werden, soll Studienanfänger zu Beginn ihres Studiums unterstützen, ihre Integration in die Hochschule erleichtern und ihnen eine bessere Anpassung an die erforderlichen Arbeitsmethoden ermöglichen. Regelmäßige Feedbackgespräche zu diesem Programm werden von den Dozenten organisiert.

Online-Bewertungen, Online-Einreichungen von Aufgaben, Aufgaben im Unterricht, mündliche Präsentationen von Arbeiten, simulierte Situationen.

Das Ausbildungsprogramm für Medizinisch-Technische Elektroradiologie-Assistenten am paramedizinischen Campus des Universitätsklinikums ist Teil eines Ausbildungsverbundes, der Folgendes umfasst:

• Grundausbildungskurse : Rettungswagenfahrer, Pflegehelfer, Krankenschwestern;
• Spezialausbildungen: Anästhesiepflegekräfte, OP-Pflegekräfte, Kinderkrankenpflegekräfte;
• Schulung im Gesundheitsmanagement;
• Medizinische Ausbildung: Medizin, Pharmazie, Hebammenwesen, Sprachtherapie.

Die Zusammenlegung dieser Ausbildungskurse an einem einzigen Standort, dem „Health Training and Research Center (PFRS)“, ermöglicht die Entwicklung gemeinsamer und innovativer Bildungsaktivitäten: multiprofessionelle Lehre und Praktika.

Das Ausbildungsprogramm für medizinische Elektroradiologietechniker am paramedizinischen Campus verfügt über Schulungsräume, die mit der für die Durchführung von Schulungsaktivitäten notwendigen Computerausrüstung ausgestattet sind und Lehrmethoden nutzen, die neue Technologien einbeziehen.

Die Studierenden haben Zugang zu WLAN-Zugangspunkten und der notwendigen Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten sowie Zugang zum gesamten Bibliotheksnetzwerk der Universität Caen Normandie.

Der Zugang zur Collegium-Plattform der Universität der Normandie Caen ermöglicht das Online-Veröffentlichen von Inhalten, den Zugang zu einem Forum für Schulungszwecke und die Durchführung kollaborativer Online-Aktivitäten.

Die Kurse finden an einem Standort im PFRS. Das Gebäude ist barrierefrei zugänglich, und im paramedizinischen Ausbildungszentrum steht auch ein Behindertenbeauftragter zur Verfügung (Kontaktdaten sind auf Anfrage beim Sekretariat des Instituts erhältlich).

Die Studierenden des Instituts profitieren von zahlreichen Praktikumsmöglichkeiten in den Abteilungen des Universitätsklinikums, aber auch in peripheren öffentlichen oder privaten Krankenhäusern, Kliniken und Polikliniken, Krebszentren und privaten Bildgebungszentren.

Das Programm für Medizinisch-Technische Assistenten (MTRA) organisiert die Praktikumsplätze für Studierende. Die Praktikumspläne richten sich nach den verfügbaren Ressourcen und der erforderlichen Verteilung der Praktikumsplätze auf die sechs Semester. Diese Pläne können regelmäßig auf Grundlage des Feedbacks der Studienberater und der von den Studierenden geäußerten Ziele angepasst werden.

Eine Praktikumsvergütung und eine Erstattung der Reisekosten werden gemäß dem Dekret vom 16. Dezember 2020 über Praktikumsvergütungen für Studenten an Ausbildungsinstituten gezahlt.

Das MEM- Staatsdiplom wird durch den Erwerb von 180 ECTS-Punkten erworben. Studierende, die die ersten fünf Studiensemester (d. h. 150 ECTS-Punkte) erfolgreich absolviert und alle Prüfungen und Praktika des sechsten Semesters abgeschlossen haben, sind berechtigt, sich der regionalen Prüfungskommission zur Verleihung des MEM- Staatsdiploms vorzustellen .

• Als Facharzt für medizinische Bildgebung (MEM) : Jederzeitige Möglichkeit zum Branchenwechsel; Tätigkeit in öffentlichen oder privaten Gesundheitseinrichtungen; Tätigkeit in privaten Bildgebungszentren
• Spezialisierungen (berufsbezogen) : Masterabschluss in Dosimetrie, Universitätsdiplom in Ultraschall, Universitätsdiplom in interventioneller Bildgebung, qualifizierter Strahlenschutzexperte. Für alle paramedizinischen Fachkräfte zugänglich: Universitätsdiplom/Masterabschluss in öffentlicher Gesundheit, Hygiene, Schmerztherapie, Ethik.
• Karriereentwicklung und -perspektiven : Gesundheitsmanager: nach 4 Jahren Berufserfahrung (Teamleitung ODER Ausbildung von Studierenden). Master-Abschluss

Die Zulassung zum Programm erfolgt durch Einreichung eines Antrags über das Zulassungsportal von Parcoursup. Der Zeitplan hierfür ist wie folgt:

• Registrierung und Einreichung der Präferenzen: vom 19. Januar bis 12. März 2026
• Frist für die Einreichung der Bewerbungen und die Bestätigung der Studienwahl: 1. April 2026
• Die Veröffentlichung der Vorschläge an die Kandidaten beginnt am 2. Juni 2026.
• Ende der Zulassungsphase: 11. Juli 2026
• Für Bewerber im letzten Jahr der Sekundarschule ist die Zulassung an den Erwerb des Abiturs geknüpft.

Die Zulassung zum Programm erfolgt durch Einreichung eines Antrags direkt beim Institut. Dieses Antragsformular kann heruntergeladen werden, und der Zeitplan ist wie folgt:

• Anmeldung: vom 19. Dezember 2025 bis zum 25. Februar 2026
• Veröffentlichung der Ergebnisse: spätestens am 23. März 2026
  
• Anmeldeschluss für die Ausbildung: 7. April 2026

Hinweis: Das Institut kann über diesen Zulassungsweg 3 Studenten aufnehmen.

Die Zulassung zur Ausbildung von Radiologen mit einem außerhalb der Europäischen Union erworbenen Diplom erfolgt über einen Wettbewerb; das Bewerbungsformular kann heruntergeladen werden.

Der Wettkampfplan sieht wie folgt aus:

• Anmeldung: vom 19. Dezember 2025 bis zum 9. Februar 2026
• Eignungstest: 14. März 2025
• Ergebnisse der Teilnahmeberechtigung: spätestens am 23. März 2026
  
• Aufnahmeprüfungen: zwischen dem 7. und 9. April 2026
• Veröffentlichung der Zulassungsergebnisse: spätestens am 11. Mai 2026
  
• Anmeldeschluss für die Ausbildung: 13. Juni 2025
• Hinweis: Das Institut kann über diesen Zulassungsweg 2 Studenten aufnehmen.

Die Zulassung zum Ausbildungsprogramm erfolgt durch Einreichung eines Antrags direkt beim Institut. Dieses Antragsformular kann heruntergeladen werden, und der Zeitplan ist wie folgt:

• Anmeldung: vom 11. Mai 2026 bis zum 21. Mai 2026 (12:00 Uhr)
  
• Interviews: 8. Juni bis 12. Juni 2026
• Veröffentlichung der Ergebnisse: spätestens am 19. Juni 2026
  
• Anmeldeschluss für die Ausbildung: 24. Juli 2026

Hinweis: Das Institut kann über diesen Zulassungsweg 2 Studenten aufnehmen.

Lizenzierte Spitzensportler können unter bestimmten Voraussetzungen Anpassungen ihres Trainingsprogramms beantragen. Jeder Einzelfall wird vom Institutsleiter geprüft. Bitte beachten Sie, dass diese Anpassungen eine Verlängerung der Trainingsperiode zur Folge haben können.