Journée PORTES OUVERTES le samedi 13 janvier 2018 de 10h à 17h

La profession

Vous aimez le contact humain et les métiers scientifiques médicaux vous intéressent ?

Le manipulateur d'électroradiologie médicale est un professionnel de santé qui assure des activités techniques et de soin en imagerie médicale (radiologie, scanner, IRM), en médecine nucléaire, en explorations fonctionnelles et en radiothérapie. Les manipulateurs exerçent au sein d'équipes pluridisciplinaires (médecins, chirurgiens, pharmaciens, physiciens, autres soignants...) dans des structures de santé publiques ou privées.

Ils concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement et à la recherche en assurant, sur prescription et sous la responsabilité d'un médecin :

• La réalisation des examens nécessaires à l'établissement d'un diagnostic qui relèvent soit des techniques d'imagerie médicale ou d'exploration fonctionnelle impliquant l'utilisation des rayonnements ionisants ou non ou d'autres agents physiques,
• La réalisation des traitements mettant en œuvre des rayonnements ionisants ou non ou d'autres agents physiques,
• La surveillance clinique de la personne soignée,
• La continuité des soins.

Les manipulateurs d'électroradiologie médicale participent à des actions de formation, de prévention et de recherche liées à leurs activités professionnelles (radioprotection, hygiène, contrôles qualité, prise en charge de la douleur, santé publique...).

Le métier offre de multiples secteurs d'activité (imagerie de projection, scanographie, remnographie, imagerie interventionnelle, médecine nucléaire, radiothérapie) et des perspectives de carrières dans le domaine de l'encadrement (cadre de santé manager ou formateur, cadre supérieur de santé, directeur des soins).

Par ailleurs, le diplôme étant reconnu dans toute l'Union Européenne, il permet une liberté de circulation totale.

A l'heure actuelle, environ 29000 manipulateurs exercent en France dont environ 71% de femmes.

La formation

La formation conduisant au Diplôme d'Etat de Manipulateur d'Electroradiologie Médicale (arrêté du 14 juin 2012) vise l'acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d'une pluriprofessionnalité.

La formation est structurée autour de l'étude de situations donnant aux étudiants l'occasion de travailler 3 paliers d'apprentissage :

• Comprendre : l'étudiant acquiert les savoirs et savoirs-faire nécessaires à la compréhension des situations,
• Agir : l'étudiant mobilise les savoir et acquiert la capacité d'agir et d'évaluer son action,
• Transférer : l'étudiant conceptualise et acquiert la capacité de transposer ses acquis dans des situations nouvelles.

Objectifs de la formation

• Amener les étudiants à devenir des manipulateurs autonomes, responsables et réflexifs,
• Développer des ressources en savoirs théoriques et méthodologiques, en habilités gestuelles, et en capacités relationnelles,
• Reconnaître ses émotions et les gérer,
• Développer une éthique professionnelle,
• Acquérir progressivement l'autonomie nécessaire à la prise de fonction.

Durée de la formation

La formation se déroule sur 3 ans, soit 6 semestres, correspondant à 4200 heures d'enseignement répartis ainsi

• 60 semaines à l'institut correspondant à 2100 heures d'enseignement théorique, sous forme de cours magistraux (1041 heures) et de travaux dirigés (769 heures) et travail personnel guidé (300 heures),
• 60 semaines en stage correspondant à 2100 heures d'enseignement clinique,
• 28 semaines de congés sur les 3 ans.

La professionnalisation de l'étudiant, conformément au référentiel de formation, s'articule autour de l'acquisition de savoirs, savoirs-faire, attitudes et comportements qui vont concourir au développement des 10 compétences professionnelles du manipulateur devant être acquises à la fin de la formation. Il s'agit des compétences :

• 1 - Analyser la situation clinique de la personne et déterminer les modalités des soins à réaliser.
• 2 - Mettre en œuvre les soins à visées diagnostique et thérapeutique en imagerie médicale, médecine nucléaire, radiothérapie et explorations fonctionnelles, en assurant la continuité des soins.
• 3 - Gérer les informations liées à la réalisation des soins à visée diagnostique et thérapeutique.
• 4 - Mettre en œuvre les règles et les pratiques de radioprotection des personnes soignées, des personnels et du public.
• 5 - Mettre en œuvre les normes et principes de qualité, d'hygiène et de sécurité pour assurer la qualité des soins.
• 6 - Conduire une relation avec la personne soignée.
• 7 - Evaluer et améliorer ses pratiques professionnelles.
• 8 - Organiser son activité et collaborer avec les autres professionnels de santé.
• 9 - Informer et former.
• 10 - Rechercher, traiter et exploiter les données scientifiques et professionnelles.

Les domaines d'enseignement

Les 57 unités d'enseignement (UE) sont en lien les unes avec les autres et contribuent développement des compétences. Elles sont articulées pour permettre une progression pédagogique autour de situation professionnelles emblématiques. Les UE sont réparties en 6 domaines :

1. Sciences humaines, sociales et droit,
2. Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales,
3. Sciences et techniques, fondements et méthodes en imagerie médicale diagnostique et thérapeutique, radiothérapie et explorations fonctionnelles,
4. Sciences et techniques, interventions en imagerie médicale diagnostique et thérapeutique, radiothérapie et explorations fonctionnelles,
5. Outils et méthodes de travail,
6. Intégration des savoirs et posture professionnelle.

les stages

Durée et répartition des stages :

• 1ère année : 14 semaines, soit 6 semaines en S1 et 8 semaines en S2
• Deuxième année : 20 semaines, soit 8 semaines en S3 et 12 semaines en S4
• Troisième année : 26 semaines, soit 12 semaines en S5 et 14 semaines en S6

Huit types de stages sont prévus, ils sont représentatifs des différents domaines de l'exercice professionnel des Manipulateurs d'Electroradiologie Médicale :

1. Stages en unité de soins cliniques : 4 semaines
2. Stages d'imagerie de projection : 10 semaines
3. Stages de scanographie : 8 semaines
4. Stages de remnographie : 8 semaines
5. Stages en radiothérapie : 8 semaines
6. Stage en médecine nucléaire : 4 semaines
7. Stages aux explorations fonctionnelles ou en échographie : 4 semaines

Les stages s'effectuent sur la base de 35 heures par semaine. Les horaires varient en fonction des lieux d'accueil et des modalités d'apprentissage. Les horaires de nuit, de fin de semaine ou de jours fériés, sont possibles dès lors que l'étudiant bénéficie d'un encadrement.

Le portfolio est un outil destiné au suivi du parcours de formation et à l'évaluation des éléments de compétences au cours des stages. Il est centré sur l'acquisition des compétences lors de la réalisation des activités et des actes professionnels. Pour le tuteur de stage et les formateurs, le portfolio est un outil de lisibilité et de suivi. Pour l'étudiant, il doit permettre de mieux évaluer sa progression.

Chaque semestre le formateur de l'institut de formation responsable du suivi pédagogique de l'étudiant fait le bilan des acquisitions avec celui-ci. Il conseille l'étudiant et le guide pour la suite de son parcours.

L'obtention du Diplôme d'Etat

La validation de chaque semestre se traduit par l'acquisition de 30 crédits (ECTS) conformément au système européen. L'ensemble de la formation compte 180 crédits européens nécessaires à l'obtention du Diplôme d'Etat délivré par l'Etat ainsi que du grade Licence délivré par l'Université.

Répartition de ces 180 crédits

• Enseignements théoriques : 120 ECTS
• Enseignement clinique : 60 ECTS

Le jury du Diplôme d'Etat se prononce au vu de l'ensemble du dossier de l'étudiant qui comprend :

1. la validation de l'ensemble des unités d'enseignement,
2. la validation de l'acquisition de l'ensemble des compétences en situation,
3. la validation des actes, activités ou techniques réalisées en situation réelle ou simulée,
4. la validation du temps de présence obligatoire aux enseignements théoriques et cliniques.

Lors des évaluations des unités d'enseignement, les ECTS sont acquis dès lors que l'étudiant obtient 10/20.

L'IFMEM du CHU de Caen est agréé pour 25 étudiants par promotion

Candidats âgés de - de 26 ans :

• Procédure d'inscription via le portail d'admission Parcours Sup.
• Inscription et formulation des vœux : du 22 janvier au 13 mars 2018
• Date limite pour compléter les dossires et confirmer les voeux : 31 mars 2018
• Début de l'affichage des propositions aux candidats : 22 mai 2018
• Fin de la gestion des listes d'attente : 20 septembre 2018
• Pour les candidats en classe de terminale la validation de l'admission est subordonnée à l'obtention du baccalauréat.

Candidats âgés de + de 26 ans :

• Dépôt d'un dossier d'inscription papier soit par envoi postal ou par dépôt à l'institut
• La notice explicative concernant le contenu du dossier à constituer est disponible dès maintenant dans l'onglet "documentation".
• Peuvent être admis : les titulaires du baccalauréat ou d'un titre admis en dispense, les titulaires d'un titre homologué au minimum de niveau IV, les titulaires du diplôme d'accès aux études universitaires, les personnes justifiant d'une expérience professionnelle d'une durée de cinq ans ayant donné lieu à cotisation à la sécurité sociale.

Candidats titulaires d'un diplôme de manipulateurs obtenu dans un état en dehors de l'union européenne :

• Le dossier d'inscription au concours réservé aux manipulateurs étrangers est à télécharger dans l'onglet "documentation".
• A noter : l'institut peut accueillir 2 étudiants par cette voie d'admission.